DANIŞTAY İDARİ DAVA DAİRELERİ KURULU 2019/568 E. , 2021/319 K.
"İçtihat Metni"

T.C.
D A N I Ş T A Y
İDARİ DAVA DAİRELERİ KURULU
Esas No : 2019/568
Karar No : 2021/319
TEMYİZ EDEN (DAVACI) : … Sendikası (…-Sen)
VEKİLİ : Av. …
KARŞI TARAF (DAVALI) : … Bakanlığı
VEKİLİ : Av. …
İSTEMİN KONUSU : Danıştay Sekizinci ve İkinci Daireleri Müşterek Kurulunun 12/11/2018 tarih ve E:2014/6592, K:2018/6770 sayılı kararının temyizen incelenerek bozulması istenilmektedir.
YARGILAMA SÜRECİ :
Dava konusu istem: 07/09/2013 tarih ve 28758 sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği'nin "Ders süresi ve günlük çalışma saatleri" başlıklı 9. maddesinin 3. fıkrasında yer alan "İşletmelerde yapılan mesleki eğitim, yaz uygulamasıyla okul ve işletmelerde yapılan staj çalışmalarında bir ders saati süresi 60 dakikadır." kuralının iptali istenilmiştir.
Daire kararının özeti: Danıştay Sekizinci ve İkinci Daireleri Müşterek Kurulunun 12/11/2018 tarih ve E:2014/6592, K:2018/6770 sayılı kararıyla,
1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'nun "Genellik ve eşitlik" başlıklı 4., "Fırsat ve İmkan eşitliği" başlıklı 8., "Planlılık" başlıklı 14. maddeleri, 3308 sayılı Mesleki Eğiitm Kanunu'nun "Amaç" başlıklı 1., "Kapsam" başlıklı 2., "İş şartlarına uyma" başlıklı 21. maddeleri ile 4857 sayılı İş Kanunu'nun "Çalışma süresi" başlıklı 63. maddesinden bahsedilerek,
Mesleki ve Teknik Anadolu lisesi, Mesleki ve Teknik Eğitim Merkezi, Çok Programlı Anadolu Lisesi, Özel Eğitim Meslek Lisesi ile Mesleki Eğitim Merkezi olarak tanımlanan mesleki ve teknik ortaöğretim kurumları ile Millî Eğitim Bakanlığına bağlı her derece ve türdeki okul, merkez, pansiyon, uygulama oteli, öğretmen akademisi ve hizmetiçi eğitim enstitüsü, olgunlaşma enstitüsü ile sosyal tesislerini kapsayan diğer eğitim kurumlarının Yönetmelik'te ayrı ayrı tanımlandığı, davacı Sendika tarafından, dava konusu edilen düzenlemenin, Anayasa ile güvence altına alınan eşitlik ilkesine aykırı olduğu iddia edilmekte ise de, mesleki ve teknik ortaöğretim kurumunda verilen eğitim ve öğretimin ve bu eğitime yönelik uygulamanın, diğer eğitim kurumlarında verilen eğitiminden kapsam, içerik ve uygulama yönünden farklı olduğundan, bu kurumlarda verilen eğitim ve bu eğitime dair yöntem ve uygulamanın da farklı olmasının eşitlik ilkesine uygun olduğu sonucuna ulaşıldığı,
Nitekim, 3308 sayılı Kanun'un "İş şartlar